2024年河南省艺考发生哪些新变化?

导语 从2024年起,艺术史论、艺术管理等专业不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩择优录取。不再组织编导与制作类专业省统考。详情请阅读全文。

  与往年不同,2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业招生,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩择优录取。另外,不再组织编导与制作类专业省统考。

  考虑到艺术类考试的公平公正,我省未来将严格控制校考规模。2024年起,我省不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。高校应积极采取线上考试或使用省统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上现场考试规模不超过相关专业招生计划的6—8倍。 

  此外,2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均安排分省招生计划。

  省统考成绩将被更加重视。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省统考成绩合格生源中组织校考。其他高校及专业原则上应直接使用相关专业省级统考成绩。 

  允许部分科类兼报。今后,艺术类考生根据本人艺术专业特长,可从我省艺术类专业招生的7个科类中选择1个或以上科类报考;除须统一参加笔试的美术、书法、音乐、表(导)演类(戏剧影视导演方向)外,其他科类可以兼报。这意味着考生上线机会增多。

  近年来,由于部分高校对艺考生文化课要求偏低,家长和学生对艺考又有认知误区,导致部分学生“功利性报考”,将艺考当作“升学捷径”盲目报考,而这样既不利于学生的长远发展,也不利于高校对高质量艺术人才的培养。

  今后,艺考生想要考取理想的大学,还需在文化课上多下功夫。为进一步扭转部分高校艺术类专业人才选拔“重专业轻文化”倾向,我省明确提出,将分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课考试成绩录取控制分数线。

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